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    Fruehvermittlung der franzoesischen Sprache im Grundschulbereich. Volkshochschule und Deutsch-Franzoesische Gesellschaft Warendorf.
    Zurbrueggen, Rolf
    In: Zielsprache Französisch, 1993
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Fruehvermittlung der franzoesischen Sprache im Grundschulbereich. Volkshochschule und Deutsch-Franzoesische Gesellschaft Warendorf.
    Zurbrueggen, Rolf
    In: Zielsprache Französisch, 1993
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Lexik systematisieren - warum und wie?
    Schrader, Heide
    In: Fremdsprachenunterricht, 1991
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Lexik systematisieren - warum und wie?
    Schrader, Heide
    In: Fremdsprachenunterricht, 1991
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Frueher Fremdsprachenunterricht: Warum? Wie? Durch wen?
    Rueck, Heribert
    In: NM, 1990
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Frueher Fremdsprachenunterricht: Warum? Wie? Durch wen?
    Rueck, Heribert
    In: NM : Neusprachliche Mitteilungen aus Wissenschaft und Praxis, 1990
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    FMF-Kongress '88 in Berlin. War es eine Reise wert?
    Krueger, Herbert
    In: NM, 1988
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    1. Warum die Routine beim Schueleraustausch? 2. Schuelerorientierung und Gruppenarbeit im Fremdsprachenunterricht. 3. Voyage en Dordogne.
    Gloeyer, Birgit ; Kahl, Detlev ; et al.
    In: Der fremdsprachliche Unterricht, 1989
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    FMF-Kongress '88 in Berlin. War es eine Reise wert?
    Krueger, Herbert
    In: NM : Neusprachliche Mitteilungen aus Wissenschaft und Praxis, 1988
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    1. Warum die Routine beim Schueleraustausch? 2. Schuelerorientierung und Gruppenarbeit im Fremdsprachenunterricht. 3. Voyage en Dordogne.
    Gloeyer, Birgit ; Kahl, Detlev ; et al.
    In: Der fremdsprachliche Unterricht, 1989
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Modellversuche: Fremdsprachen an der Berufsschule - Chancen fuer den Arbeitnehmer in der EG von morgen (1990.1993) und: Fremdsprachenpflichtunterricht in der Berufsschule (1994-1997). Ziele - Aufgabenstellung.
    Staatsinstitut für Schulpädagogik und Bildungsforschung
    1995
    Buch
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Modellversuche: Fremdsprachen an der Berufsschule - Chancen fuer den Arbeitnehmer in der EG von morgen (1990.1993) und: Fremdsprachenpflichtunterricht in der Berufsschule (1994-1997). Ziele - Aufgabenstellung.
    Staatsinstitut für Schulpädagogik und Bildungsforschung
    1995
    Buch
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    "Pourquoi on m'a coupé la tête?" Moeglichkeiten des Einsatzes von Kopf und Koerper im szenischen Spiel am Beispiel der Erzaehlung "Confidences d'un condamné" von Jacques Prévert.
    Steinmeyer, Kathrin ; Vedder, Ulrike
    In: Der fremdsprachliche Unterricht. Französisch, 1993
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    "Pourquoi on m'a coupé la tête?" Moeglichkeiten des Einsatzes von Kopf und Koerper im szenischen Spiel am Beispiel der Erzaehlung "Confidences d'un condamné" von Jacques Prévert.
    Steinmeyer, Kathrin ; Vedder, Ulrike
    In: Der fremdsprachliche Unterricht. Französisch, 1993
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Décide la démolition de la tour Eiffel ...! Jeu théâtre et créativité - ein Werkstattbericht aus der Lehrerfortbildung.
    Sendzik, Joachim
    In: Der fremdsprachliche Unterricht. Französisch, 1992
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Die Alltagswelt von Jugendlichen in lehrbuchbegleitenden Materialien (Sek. I).
    Beeck, Angela
    In: Der fremdsprachliche Unterricht. Französisch, 1992
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Décide la démolition de la tour Eiffel ...! Jeu théâtre et créativité - ein Werkstattbericht aus der Lehrerfortbildung.
    Sendzik, Joachim
    In: Der fremdsprachliche Unterricht. Französisch, 1992
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Die Alltagswelt von Jugendlichen in lehrbuchbegleitenden Materialien (Sek. I).
    Beeck, Angela
    In: Der fremdsprachliche Unterricht. Französisch, 1992
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Extensives Lesen im Franzoesischunterricht. Ein Projekt fuer die Klasse 11 des beruflichen Gymnasiums.
    Mueller, Peter ; Zoch, Helga
    In: Praxis des neusprachlichen Unterrichts, 1991
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Schuelerkreativitaet im Franzoesischunterricht.
    Buurman, Gisela
    In: Praxis des neusprachlichen Unterrichts, 1991
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

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