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    Recognition and Equal Educational Opportunities
    Kristiansen, Andrew
    In: Education in the North, Jg. 28 (2021-04-01), Heft 1, S. 82-98
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    'I had no idea what online lessons were': experiencing the lockdown as a student of a rural school
    Jafar, Javid ; Alizade, Habib
    In: Education in the North, Jg. 27 (2020-12-01), Heft 2, S. 196-213
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Support for refugee students in a Newfoundland high school: merits and ramifications
    Li, Xuemei ; Que, Hua
    In: Education in the North, Jg. 27 (2020-05-01), Heft 1, S. 5-20
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Working together for the inclusion of immigrant pupils A case study of a rural community in Iceland
    Guõjónsdótti, Hafdis ; Anna Katarzyna Wozniczka
    In: Education in the North, Jg. 26 (2019-12-01), Heft 2, S. 18-36
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    ‘Any lumps or bumps up top?’ The discourse of midwifery
    Mary Pat O'Malley
    In: Teanga: The Journal of the Irish Association for Applied Linguistics, Jg. 22 (2019-07-01)
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Wie komme ich dran?

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