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186 Treffer

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    Orofatsiaalse müofunktsionaalse teraapia efektiivsus obstruktiivse uneapnoega laste ravis ; Effectiveness of orofacial myofunctional therapy in the treatment of children with obstructive sleep apnea
    Ussova, Kristina ; Mets, Monika, juhendaja ; et al.
    2023
    Online Hochschulschrift
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    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Maailma Terviseorganisatsiooni (WHO) kuni viieaastaste laste kehalise aktiivsuse ja une soovitused
    Maailma Terviseorganisatsioon. Euroopa Regionaalbüroo
    2022
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Uni ja unenäod udmurdi kultuuris
    Anisimov, Nikolai ; Toulouze, Eva
    In: Mäetagused, Vol 80, Pp 155-184 (2021, 2021
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Une kestus ning selle seosed kehalise aktiivsuse ja õpiedukusega Tartu linna ja maakonna viienda klassi koolilastel ; Sleep duration and its associations with physical activity and academic achievements among Tartu fifth grade schoolchildren
    Joakim, Ungerson ; Riso, Eva-Maria, juhendaja ; et al.
    2021
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Lastevanemate ja laste unerutiinide vahelised seosed ; Relationships between parents and children's sleep routines
    Päll, Raili ; Leuska, Anu, juhendaja ; et al.
    2023
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Seos mürast häirituse ja vaimse tervise probleemide vahel erineva une kvaliteedi korra
    Liivand, Liis ; Kreegipuu, Kairi ; et al.
    2023
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Susanna Viktoria diplomikontsert 'Unes'
    Mõtsmees, Susanna Viktoria ; Talsi, Villu, juhendaja ; et al.
    2023
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Positiivse ja negatiivse kärsituse, positiivsete ja negatiivsete emotsioonide seosed unekestuse ja unekvaliteediga
    Peedu, Karoliina ; Konstabel, Kenn, juhendaja ; et al.
    2022
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Seosed uneaja, ekraaniaja ning aktiivsus- ja tähelepanuhäirega seotud sümptomite vahel ; Relations between sleep time, screen time and symptoms similar to attention deficit hyperactivity disorder
    Nõgene, Susan-Brit ; Laas, Kariina, juhendaja ; et al.
    2019
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Nutiseadmete kasutamise seosed une, ärevuse ja somaatiliste kaebustega 7. klassi õpilastel ; A survey of using smartphones and its correlation to sleep, anxiety and psychosomatic pain on 7th grade students
    Ots, Eva ; Laas, Kariina, juhendaja ; et al.
    2019
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Linn tulvil muusikat – Tallinn kui rahvusvaheliselt tunnustatud UNESCO muusikalinn
    Siil, Ragnar
    In: Estonian Discussions on Economic Policy; Vol. 30 No. 1-2 (2022) ; 1736-5597 ; 10.15157/tpep.v30i1-2, 2022
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Uni ja unevõla mõju sportlikule sooritusvõimele ; Sleep and the effects of sleep debt on athletic performance
    Ungerson, Joakim ; Riso, Eva-Maria, juhendaja
    2019
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Somaatiline ja vaimne tervis ning digiseadmete kasutamine noorukitel: une ja kehalise aktiivsuse roll
    Mura?ina, Anastassia ; Laas, Kariina ; et al.
    2022
    Online Hochschulschrift
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    Volltext
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Unelõiv ja Saarepiiga: Jüri Talveti kirjanduslik 'Kalevipoeg'
    The Rhisomes of „Kalevipoeg“: Literary Interpretation of the Estonian National Epic by Jüri Talvet
    In: Methis: Studia Humaniora Estonica, Vol 14, Iss 17/18 (2016, 2016
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Obstruktiivne uneapnoe sündroom - ninahingamise tähtsus ja seos terapeutiliste ravivõtetega = Obstructive sleep apnea syndrome -the importance of nose breathing and therapeutic treatment
    Lille, Berit Delia ; Jagomägi, Triin, juhendaja ; et al.
    2018
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Lasteaialaste digiseadmete kasutamise ja uneaja seosed õpetajate raporteeritud käitumisprobleemidega ; Relationships between digital device usage, sleep time and kindrergarten teacher reported behavioural problems in kindergarten children
    Saare, Hanna ; Laas, Kariina, juhendaja ; et al.
    2021
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Digitegevuste seosed eelkooliealiste laste käitumisprobleemide ja meeleoluga, arvestades laste sugu, vanust, laste arvu peres, uneaega ja vanemate vaimset tervist
    Pärn, Raina ; Laas, Kariina, juhendaja ; et al.
    2021
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Kokaraamatu „Pâtisserie. Toutes les techniques et recettes d'une école d'excellence“ valikuline tõlge ja tõlkeprobleemide analüüs
    Belials, Mari-Liis ; Tartu Ülikool. Tõlkeõpetuse ja -uuringute osakond ; et al.
    2020
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Ebavõrdne võitlus 'stand-up'i ja kabareetraditsiooni vahel Poolas ; The uneven struggle of stand-up in Poland with the cabaret tradition
    Chłopicki, Władysław
    2012
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Majutusteenuse arendamine kliendi unekvaliteedi tagamiseks Go Hotel Shnelli näitel
    Pedak, Sandra ; Bentsalo, Inna, juhendaja ; et al.
    2020
    Online Hochschulschrift
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    Volltext
    Wie komme ich dran?

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