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In: Utbildning & Demokrati, Jg. 31 (2023-04-01), Heft 3, S. 79-98Online academicJournalZugriff:
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In: Utbildning & Demokrati, Jg. 30 (2021-12-01), Heft 3, S. 3-9Online academicJournalZugriff:
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In: Utbildning & Demokrati, Jg. 30 (2021-12-01), Heft 3, S. 123-132Online academicJournalZugriff:
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In: Utbildning & Demokrati, Jg. 30 (2021-12-01), Heft 3, S. 57-70Online academicJournalZugriff:
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In: Utbildning & Demokrati, Jg. 29 (2020), Heft 2, S. 5-27Online academicJournalZugriff:
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Till kritiken av bildningsbegreppet och behovet av nya, dynamiska begrepp för den högre utbildningenIn: Utbildning & Demokrati, Jg. 29 (2020), Heft 1, S. 109-114Online academicJournalZugriff:
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In: Utbildning & Demokrati, Jg. 29 (2020), Heft 2, S. 63-80Online academicJournalZugriff:
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In: Utbildning & Demokrati, Jg. 30 (2021-09-01), Heft 1Online academicJournalZugriff:
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In: Utbildning & Demokrati, Jg. 30 (2021-10-01), Heft 2, S. 3-4Online academicJournalZugriff:
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In: Utbildning & Demokrati, Jg. 28 (2019), Heft 1, S. 29-53Online academicJournalZugriff:
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In: Utbildning & Demokrati, Jg. 27 (2018), Heft 2, S. 59-80Online academicJournalZugriff:
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In: Utbildning & Demokrati, Jg. 27 (2018), Heft 2, S. 103-125Online academicJournalZugriff:
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In: Utbildning & Demokrati, Jg. 26 (2017), Heft 3, S. 7-37Online academicJournalZugriff:
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In: Utbildning & Demokrati, Jg. 26 (2017), Heft 1, S. 67-86Online academicJournalZugriff:
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In: Utbildning & Demokrati, Jg. 25 (2016), Heft 2, S. 119-123Online academicJournalZugriff:
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