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    Exploring the use of concrete materials in teaching and learning of fractions in grade three: a case study of a public primary school in Homa-bay County, Kenya
    Okoth, Ouma Patrick
    In: Theses & Dissertations, 2021
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Students’ perceptions of their self-efficacy in mathematics in a public school in Kenya
    Olare, Dennis Ouma
    In: Theses & Dissertations, 2012
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Students’ perceptions of their self-efficacy in mathematics in a public school in Kenya
    Olare, Dennis Ouma
    In: Theses & Dissertations, 2012
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    Improving the practice of giving feedback on ESL learners' written compositions
    Mikume, Bernard Okumu Ouma
    In: Theses & Dissertations, 2009
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Science teachers' perceptions of the role of practical work and their influence on the teaching of secondary school science: a case study
    Omolo, Ambrose Ouma
    In: Theses & Dissertations, 2009
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Science teachers' perceptions of the role of practical work and their influence on the teaching of secondary school science: a case study
    Omolo, Ambrose Ouma
    In: Theses & Dissertations, 2009
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    Improving the practice of giving feedback on ESL learners' written compositions
    Mikume, Bernard Okumu Ouma
    In: Theses & Dissertations, 2009
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?

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