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    Selective Memory: California Mission History and the Problem of Historical Violence in Elementary School Textbooks
    Keenan, Harper Benjamin
    In: Teachers College Record, Jg. 121 (2019), Heft 8, S. 28
    Online academicJournal
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    Beyond the Bake Sale: A Community-Based Relational Approach to Parent Engagement in Schools
    Warren, Mark R. ; Hong, Soo ; et al.
    In: Teachers College Record, Jg. 111 (2009), Heft 9, S. 2209-2254
    Online academicJournal
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    Information Literacy in the Laptop Classroom
    Warschauer, Mark
    In: Teachers College Record, Jg. 109 (2007), Heft 11, S. 2511-2540
    Online academicJournal
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    Cultural Identity and Allegiance among Vietnamese Students and Their Organizations at the University of California, Irvine: 1980-1990
    Nguyen, Thai-Huy ; Gasman, Marybeth
    In: Teachers College Record, Jg. 117 (2015), Heft 5
    Online academicJournal
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    Diluting Mexican American History for Public Consumption: How 'Mendez' Became the 'Mexican American 'Brown''
    Santiago, Maribel
    In: Teachers College Record, Jg. 122 (2020), Heft 8, S. 30
    Online academicJournal
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    From 'Liberal Professions' to 'Lucrative Professions': Bowdoin College, Stanford University, and the Civic Functions of Higher Education
    Dorn, Charles
    In: Teachers College Record, Jg. 113 (2011), Heft 7, S. 1566-1596
    Online academicJournal
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    Understanding For-Profit College and Community College Choice through Rational Choice
    Iloh, Constance ; Tierney, William G.
    In: Teachers College Record, Jg. 116 (2014), Heft 8
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?

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