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    L'enseignement de l'éducation physique aux élèves ayant une déficience visuelle. : Les perceptions du corps enseignant romand sur l'inclusion.
    Lauper, Guillaume ; Caron, Valérie ; et al.
    In: Revue Suisse de pédagogie spécialisée, 2023
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Autisme. : L'intervention précoce en gage d'une bonne qualité de vie.
    Ayer, Géraldine
    In: Revue Suisse de pédagogie spécialisée, 2023
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    De l'étable à la Cité radieuse. : Plaidoyer pour une société inclusive.
    Riedmatten, Raphaël de
    In: Revue Suisse de pédagogie spécialisée, 2023
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    L'autisme dans le degré tertiaire de l'éducation. : Une e-plateforme de soutien et d'information.
    Quartenoud, Nathalie ; Ruffieux, Nicolas
    In: Revue Suisse de pédagogie spécialisée, 2022
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Vie professionnelle des personnes en situation de handicap visuel. : Une étude issue de la pratique et qui contribue à son développement.
    Rausch, Catherine ; Spring, Stefan
    In: Revue Suisse de pédagogie spécialisée, 2022
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Développer son école dans une visée inclusive. : Le leadership inclusif.
    Rebetez, Frédérique ; Ramel, Serge
    In: Revue Suisse de pédagogie spécialisée, 2022
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Innover pour une école qui contraint moins les élèves.
    Tricot, André
    In: Revue Suisse de pédagogie spécialisée, 2022
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Une évolution de la règlementation comme levier de l'inclusion.
    Willi, Philippe
    In: Revue Suisse de pédagogie spécialisée, 2022
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Une décennie de la formation en éducation précoce spécialisée [Éditorial].
    Chatenoud, Céline ; Martini-Willemin, Britt-Marie
    In: Revue Suisse de pédagogie spécialisée, 2022
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Une évaluation continue pour apprendre durablement, une évaluation à visée inclusive.
    Mottier Lopez, Lucie
    In: Revue Suisse de pédagogie spécialisée, 2021
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Une évaluation continue pour apprendre durablement, une évaluation à visée inclusive.
    Mottier Lopez, Lucie
    In: Revue Suisse de pédagogie spécialisée, 2021
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Évaluer la vulnérabilité sociale des adultes présentant une déficience intellectuelle.
    Tabin, Mireille ; Diacquenod, Cindy ; et al.
    In: Revue Suisse de pédagogie spécialisée, 2021
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    La personne polyhandicapée. : Une apprenante comme une autre?
    Dind, Juliane
    In: Revue Suisse de pédagogie spécialisée, 2021
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Évaluer la vulnérabilité sociale des adultes présentant une déficience intellectuelle.
    Tabin, Mireille ; Diacquenod, Cindy ; et al.
    In: Revue Suisse de pédagogie spécialisée, 2021
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    La personne polyhandicapée. : Une apprenante comme une autre?
    Dind, Juliane
    In: Revue Suisse de pédagogie spécialisée, 2021
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    L'inclusion, oubliée de la crise? : Les élèves à besoins éducatifs particuliers prétérités par une "école à la maison".
    Conus, Xavier ; Durler, Héloïse
    In: Revue Suisse de pédagogie spécialisée, 2021
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Le confinement, une occasion de repenser l'accompagnement des personnes en situation de handicap.
    Businger, Romane ; Herminjard, Tobias ; et al.
    In: Revue Suisse de pédagogie spécialisée, 2021
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    L'inclusion, oubliée de la crise? : Les élèves à besoins éducatifs particuliers prétérités par une "école à la maison".
    Conus, Xavier ; Durler, Héloïse
    In: Revue Suisse de pédagogie spécialisée, 2021
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Le confinement, une occasion de repenser l'accompagnement des personnes en situation de handicap.
    Businger, Romane ; Herminjard, Tobias ; et al.
    In: Revue Suisse de pédagogie spécialisée, 2021
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Le rôle des traits CU (callous and unemotional) sur le fonctionnement des jeunes avec de graves troubles du comportement.
    Squillaci, Myriam ; Benoit, Valérie ; et al.
    In: Revue Suisse de pédagogie spécialisée, 2020
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

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