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    Anerkennung. : Warum Timo, Murat und Sarah sie nötig haben und Pittorini sie dringend gebraucht hätte.
    Geisler, Wolfgang
    In: Pädagogik (Weinheim), 2015
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Bildung in Bewegung. : Warum brauchen wir mehr Bewegung in der Schule?
    Schnack, Jochen ; Städtler, Hermann
    In: Pädagogik (Weinheim), 2015
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Warum sollte Unterricht "kognitiv aktivieren"? : Anregung von vertiefendem, verstehendem, vernetzendem Lernen.
    Heymann, Hans Werner
    In: Pädagogik (Weinheim), 2015
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Anerkennung. : Warum Timo, Murat und Sarah sie nötig haben und Pittorini sie dringend gebraucht hätte.
    Geisler, Wolfgang
    In: Pädagogik (Weinheim), 2015
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
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    Bildung in Bewegung. : Warum brauchen wir mehr Bewegung in der Schule?
    Schnack, Jochen ; Städtler, Hermann
    In: Pädagogik (Weinheim), 2015
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
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    Warum sollte Unterricht "kognitiv aktivieren"? : Anregung von vertiefendem, verstehendem, vernetzendem Lernen.
    Heymann, Hans Werner
    In: Pädagogik (Weinheim), 2015
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Warum Kooperatives Lernen viel bewirkt. : Einige Begründungen.
    Rüegsegger, Ruedi
    In: Pädagogik (Weinheim), 2009
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Auf dem Weg zum zweigliedrigen Schulwesen? : Warum sich das Schulsystem ändert - und was dabei herauskommt.
    Rösner, Ernst
    In: Pädagogik (Weinheim), 2009
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Warum Kooperatives Lernen viel bewirkt. : Einige Begründungen.
    Rüegsegger, Ruedi
    In: Pädagogik (Weinheim), 2009
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Auf dem Weg zum zweigliedrigen Schulwesen? : Warum sich das Schulsystem ändert - und was dabei herauskommt.
    Rösner, Ernst
    In: Pädagogik (Weinheim), 2009
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Was war - im Rückblick - für die Entwicklung meiner Schule besonders wirksam? : Erfahrungen aus insgesamt 2 x 25 Jahren Schulleitung. [Beitrag 2] Balance von Kontinuität und Innovation.
    Heine, Erich
    In: Pädagogik (Weinheim), 2013
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Was war - im Rückblick - für die Entwicklung meiner Schule besonders wirksam? : Erfahrungen aus insgesamt 2 x 25 Jahren Schulleitung. [Beitrag 1] auf Haltung und Struktur kommt es an und Träumen muss erlaubt sein.
    Riekmann, Barbara
    In: Pädagogik (Weinheim), 2013
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Allwissendes Internet? : Warum man trotz Google & Co etwas wissen sollte.
    Spannagel, Christian
    In: Pädagogik (Weinheim), 2013
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Was war - im Rückblick - für die Entwicklung meiner Schule besonders wirksam? : Erfahrungen aus insgesamt 2 x 25 Jahren Schulleitung. [Beitrag 2] Balance von Kontinuität und Innovation.
    Heine, Erich
    In: Pädagogik (Weinheim), 2013
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Was war - im Rückblick - für die Entwicklung meiner Schule besonders wirksam? : Erfahrungen aus insgesamt 2 x 25 Jahren Schulleitung. [Beitrag 1] auf Haltung und Struktur kommt es an und Träumen muss erlaubt sein.
    Riekmann, Barbara
    In: Pädagogik (Weinheim), 2013
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Allwissendes Internet? : Warum man trotz Google & Co etwas wissen sollte.
    Spannagel, Christian
    In: Pädagogik (Weinheim), 2013
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Was hat Frau Holle falsch gemacht? : Warum entwickelt Semra Arbeitsdisziplin und Merve nicht?
    Riedl, Silke
    In: Pädagogik (Weinheim), 2012
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Operation Beutelsbach. : Überrumpeln war gestern - Wir. Sind. Die Bundeswehr.
    Lehmann, Sven
    In: Pädagogik (Weinheim), 2012
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Operation Beutelsbach. : Überrumpeln war gestern - Wir. Sind. Die Bundeswehr.
    Lehmann, Sven
    In: Pädagogik (Weinheim), 2012
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Was hat Frau Holle falsch gemacht? : Warum entwickelt Semra Arbeitsdisziplin und Merve nicht?
    Riedl, Silke
    In: Pädagogik (Weinheim), 2012
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

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