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    The Relevance of Al-Ghazali’s Educational Views to the Contemporary System of Muslim education: Focus on Islamic Education in Uganda
    Gyagenda, AbdulSwamad
    In: Interdisciplinary Journal of Education, 2021
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Comparing Classroom Competence and Attitude between SESEMAT Trained and Non-SESEMAT Trained Teachers in Eastern Uganda
    Mbeya, Aisha
    In: Interdisciplinary Journal of Education, 2020
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Performance Appraisal Practices and Teachers’ Job Performance in Private Universal Secondary Schools in Manafwa District, Uganda
    Wamimbi, Fred ; Bisaso, Muhammadi
    In: Interdisciplinary Journal of Education, 2021
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Challenges of Decentralization of Primary Education in Bukedea District in Uganda
    Alphonse Horrai Alumu ; Hassan, Amina
    In: Interdisciplinary Journal of Education, 2019
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Teachers' Perceptions of the Ugandan Secondary School Islamic Religious Education Syllabi
    Maimuna Aminah Nimulola
    In: Interdisciplinary Journal of Education, 2018
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Flipped Classroom Model: Enhancing Students’ Interaction and Engagement in Large Classes
    Yassin, Abdulnassir
    In: Interdisciplinary Journal of Education, 2022
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Influence of Motivation on the Performance of Secondary School Teachers in Shagari Local Government, Sokoto State, Nigeria
    Sani Bello Karoga ; Hassan, Amina
    In: Interdisciplinary Journal of Education, 2018
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

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