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    Hvem får være musikkelev? – kunstdidaktisk eller terapeutisk ståsted
    Skogdal, Elin
    In: InFormation: Nordic Journal of Art and Research, Vol 4, Iss 2 (2015, 2015
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Marginale røster i musikkrommet: Mulighetenes musikk
    Berg-Olsen, Einar
    In: InFormation: Nordic Journal of Art and Research, Vol 4, Iss 2 (2015, 2015
    Online academicJournal
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    I CROSSED THE LINE
    Vestby, Nina
    In: InFormation: Nordic Journal of Art and Research, Vol 4, Iss 2 (2015, 2015
    Online academicJournal
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    Stories from a Geisha: Den stygge Andy
    Remi Johansen Hovda
    In: InFormation: Nordic Journal of Art and Research, Vol 4, Iss 2 (2015, 2015
    Online academicJournal
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    Med hvilken rett blir din sigøynerhistorie min fortelling? Om innsamlings- og fortolkningsproblematikk
    Dahlsveen, Heidi ; Rikke Gürgens Gjærum ; et al.
    In: InFormation: Nordic Journal of Art and Research, Vol 4, Iss 2 (2015, 2015
    Online academicJournal
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    Møter med marginale røster i kunstdidaktikken
    Aure, Venke ; Rikke Gürgens Gjærum
    In: InFormation: Nordic Journal of Art and Research, Vol 4, Iss 2 (2015, 2015
    Online academicJournal
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    Erfaringens kontinuum – om ungdom og identitetsmarkører
    Arnesen, Jon
    In: InFormation: Nordic Journal of Art and Research, Vol 4, Iss 2 (2015, 2015
    Online academicJournal
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    In from the margins - enabling people with disabilities to learn and create music
    Anderson, Tim
    In: InFormation: Nordic Journal of Art and Research, Vol 4, Iss 2 (2015, 2015
    Online academicJournal
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    Etnoteaterets dialoger
    Stine Nielsen Ellinggard
    In: InFormation: Nordic Journal of Art and Research, Vol 4, Iss 2 (2015, 2015
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    Representation of art as an ethical and political act
    Kallio-Tavin, Mira
    In: InFormation: Nordic Journal of Art and Research, Vol 4, Iss 2 (2015, 2015
    Online academicJournal
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    Sukumiwa Mpakani – et demokratisk teatereksperiment?
    Gunhild Brænne Bjørnstad
    In: InFormation: Nordic Journal of Art and Research, Vol 4, Iss 2 (2015, 2015
    Online academicJournal
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    Mulighetsrommet i kunstdidaktikken: betraktninger av til-stede-værelse
    Rikke Gürgens Gjærum
    In: InFormation: Nordic Journal of Art and Research, Vol 4, Iss 2 (2015, 2015
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    Samtidsdans i møte med erfaringsrike kropper - inkluderende kunstdidaktiske grep i dans
    Tone Pernille Østern
    In: InFormation: Nordic Journal of Art and Research, Vol 4, Iss 2 (2015, 2015
    Online academicJournal
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    Levd skuespillerliv og rolletildeling. En studie av kvinner i norsk institusjonsteater
    Rikke Gürgens Gjærum ; Vollan, Ingrid ; et al.
    In: InFormation: Nordic Journal of Art and Research, Vol 4, Iss 2 (2015, 2015
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