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    Imagined Communities of English Use in JET Programme Teaching Materials
    Brown, Charles Allen
    In: IAFOR Journal of Education, Jg. 11 (2023), Heft 1, S. 65-82
    Online academicJournal
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    The Relationship between a Cognitive Linguistic Approach and the Right-Hemisphere
    Takimoto, Masahiro
    In: IAFOR Journal of Education, Jg. 11 (2023), Heft 1, S. 83-99
    Online academicJournal
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    The GoldList Notebook Method: A Study on L2 Vocabulary Learning
    Duplice, John
    In: IAFOR Journal of Education, Jg. 10 (2022), Heft 1, S. 91-107
    Online academicJournal
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    Sustaining Language Learning through Social Interaction at a Japanese National University
    Tanabe, Julia
    In: IAFOR Journal of Education, Jg. 9 (2021), Heft 6, S. 112-125
    Online academicJournal
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    Teaching Practice Online: Challenges in Japan, India and Kenya under Pandemic
    Hansson, Per-Olof
    In: IAFOR Journal of Education, Jg. 9 (2021), Heft 2, S. 77-91
    Online academicJournal
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    An Examination of Listening Acquisition: A Study of Japanese University Students
    Hahn, Bryan
    In: IAFOR Journal of Education, Jg. 6 (2018), Heft 1, S. 59-71
    Online academicJournal
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    Self-Efficacy Reduces Impediments to Classroom Discussion for International Students: Fear, Embarrassment, Social Isolation, Judgment, and Discrimination
    Maeda, Junko
    In: IAFOR Journal of Education, Jg. 5 (2017), Heft 2, S. 141-159
    Online academicJournal
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    Measurement and Analysis of Student (Dis)Engagement in Higher Education: A Preliminary Study
    Saito, Akihiro ; Smith, Michael E.
    In: IAFOR Journal of Education, Jg. 5 (2017), Heft 2, S. 29-46
    Online academicJournal
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    Foreign Language Proficiency as an Asset for Japanese Graduates
    Selke, Raimond ; Sekiguchi, Tomoki ; et al.
    In: IAFOR Journal of Education, Jg. 6 (2016), Heft 1, S. 103-120
    Online academicJournal
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    Japanese University Athletes' Dilemma: Study, Sport Performance, or Both
    Yamamoto, Yoshihiko
    In: IAFOR Journal of Education, Jg. 4 (2016), Heft 1, S. 146-168
    Online academicJournal
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    Analysis of Compositions Written by a Chinese Child in Japan
    Spence, Lucy ; Tao, Yang
    In: IAFOR Journal of Education, Jg. 4 (2016), Heft 1, S. 31-50
    Online academicJournal
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    Conspicuous Internationalization? Creating an International Communication Lounge on a Japanese University Campus
    Gyenes, Adam
    In: IAFOR Journal of Education, Jg. 4 (2016), Heft 2, S. 98-117
    Online academicJournal
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    Evaluate, Analyze, Describe (EAD): Confronting Underlying Issues of Racism and Other Prejudices for Effective Intercultural Communication
    Velasco, Daniel
    In: IAFOR Journal of Education, Jg. 3 (2015), Heft 2, S. 82-93
    Online academicJournal
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    Exploring Learner's Patterns of Using the Online Course Tool in University Classes
    Yamamoto, Yoshihiko ; Usami, Akinori
    In: IAFOR Journal of Education, Jg. 3 (2015), Heft 2, S. 54-66
    Online academicJournal
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    German and Japanese Education in the Shadow--Do Out-of-School Lessons Really Contribute to Class Reproduction?
    Entrich, Steve R.
    In: IAFOR Journal of Education, Jg. 2 (2014), Heft 2, S. 17-53
    Online academicJournal
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    Practical Consideration of Pair Problem Solving in Computer Literacy Education
    Oya, Yoshihiko ; Uchida, Kimiko
    In: IAFOR Journal of Education, Jg. 1 (2013), Heft 1, S. 103-120
    Online academicJournal
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