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    MUDANÇAS NO PIBID E NA PREPARAÇÃO DE PROFESSORES PARA O INÍCIO DA DOCÊNCIA: ANÁLISE EM MULTINÍVEIS BASEADA NA THCA
    LEANDRO DE OLIVEIRA, RABELO ; VALÉRIA SILVA, DIAS ; et al.
    In: Educação em Revista, Jg. 36 (2020-11-01)
    Online academicJournal
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    O PIBID E A INSERÇÃO À DOCÊNCIA: EXPERIÊNCIAS, POSSIBILIDADES E DILEMAS
    Rosenilde Nogueira Paniago ; TERESA, SARMENTO ; et al.
    In: Educação em Revista, Jg. 34 (2018-10-01), Heft 0
    Online academicJournal
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    DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE: A TRAJETÓRIA DE UMA PROFESSORA SUPERVISORA NO PIBID
    Wilson Elmer Nascimento ; Barolli, Elisabeth
    In: Educação em Revista, Jg. 34 (2018), Heft 0
    Online academicJournal
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    PIBID: CONSIDERAÇÕES SOBRE O PAPEL DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO PROCESSO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA
    NATALIA NEVES MACEDO, DEIMLING ; ALINE MARIA DE MEDEIROS RODRIGUES, REALI
    In: Educação em Revista, Jg. 36 (2020-08-01)
    Online academicJournal
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    PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID): DESEMPENHO DE BOLSISTAS VERSUS NÃO BOLSISTAS
    Adriana Castro Araujo ; Wagner Bandeira Andriola ; et al.
    In: Educação em Revista, Jg. 34 (2018), Heft 0
    Online academicJournal
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    O PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA, AS ESCOLHAS PROFISSIONAIS E AS CONDIÇÕES DE TRABALHO DOCENTE
    Natalia Neves Macedo Deimling ; Aline Maria de Medeiros Rodrigues Reali
    In: Educação em Revista, Jg. 33 (2017-11-01), Heft 0
    Online academicJournal
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    Memoriais escolares e processos de iniciação à docência
    Maria Aparecida Bergamaschi ; Dóris Bittencourt Almeida
    In: Educação em Revista, Jg. 29 (2013-06-01), Heft 2, S. 15-41
    Online academicJournal
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    Um esboço crítico sobre 'parceria' na formação de professores
    Elaine Fernandes Mateus
    In: Educação em Revista, Jg. 30 (2014-09-01), Heft 3, S. 355-384
    Online academicJournal
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    O PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA: UM CONTEXTO FAVORÁVEL AO DESENVOLVIMENTO DA CAPACIDADE DE REFLEXÃO?
    MARIA GRACILENE DE CARVALHO, PINHEIRO ; DIEGO FOGAÇA, CARVALHO ; et al.
    In: Educação em Revista
    academicJournal
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    O PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA: UM CONTEXTO FAVORÁVEL AO DESENVOLVIMENTO DA CAPACIDADE DE REFLEXÃO?
    MARIA GRACILENE DE CARVALHO, PINHEIRO ; DIEGO FOGAÇA, CARVALHO ; et al.
    In: Educação em Revista
    Online academicJournal
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    APOSTAS FORMATIVAS DE PORTFÓLIOS COLETIVOS EM DIÁLOGO COM A PESQUISA CIENTÍFICA
    LILIANE SILVA DE, ANTIQUEIRA ; ELAINE CORRÊA, PEREIRA ; et al.
    In: Educação em Revista, Jg. 39 (2023-06-01)
    Online academicJournal
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    OS PROFESSORES TEMPORÁRIOS NAS REDES MUNICIPAIS DO ESTADO DO PARÁ (2011-2020)
    ARIEL, FELDMAN ; ANDRÉA BARBOSA, GOUVEIA
    In: Educação em Revista, Jg. 38 (2022-12-01)
    Online academicJournal
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    ATUAÇÃO DOS GOVERNOS DOS ESTADOS DE ALAGOAS E MARANHÃO NO FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL
    NICANOR M., LOPES ; THERESA, ADRIÃO ; et al.
    In: Educação em Revista, Jg. 36 (2020-10-01)
    Online academicJournal
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    HIBRIDAÇÕES DA CULTURA ACADÊMICA COM A CIBERCULTURA: ANÁLISE DAS PRÁTICAS ACADÊMICAS NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM MOODLE
    Lebiam Tamar Gomes Silva ; Irinalda da Silva Bezerra
    In: Educação em Revista, Jg. 34 (2018-09-01), Heft 0
    Online academicJournal
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  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    O HÍBRIDO ENERGIA ENUNCIADO POR PROFESSORES DE FÍSICA E BIOLOGIA EM FORMAÇÃO INICIAL
    Rodrigo dos Santos Crepalde ; Orlando Aguiar Jr
    In: Educação em Revista, Jg. 34 (2018-08-01), Heft 0
    Online academicJournal
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