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    Geschichte durch Geschichten: Uberlegungen zu Gunter Grass, 'Mein Jahrhundert,' im DaF-Unterricht (History through Stories: Thoughts on Using Gunter Grass''My Century' in the German as a Foreign Language Class).
    Weber, Hans
    In: Unterrichtspraxis/Teaching German, Jg. 34 (2001), Heft 1, S. 34-41
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Learning from History: The Nazi Era and the Holocaust in German Education = Lernen aus geschichte: Projekte zu Nationalsozialismus und Holocaust in schule und jugendar beit. [With CD-ROM].
    Brinkmann, Annette ; Ehmann, Annegret ; et al.
    2000
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Die Geschichte der Padagogik und ihre Probleme (The History of Pedagogics and Related Problems).
    Oelkers, Jurgen
    In: Zeitschrift fur Padagogik, Jg. 45 (1999), Heft 4, S. 461-483
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Modernisierung durch Feminisierung? Zur Geschichte des Lehrerinnenberufes (Modernization through Feminization -- On the History of the Profession of Women Teachers).
    Jacobi, Juliane
    In: Zeitschrift fur Padagogik, Jg. 43 (1997), Heft 6, S. 929-946
    Nachschlagewerk
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    'Deutschland-Studien' in Kanada: Geschichte und Perspektiven ('German Studies' in Canada: History and Prospects).
    Prokop, Manfr
    In: Unterrichtspraxis/Teaching German, Jg. 29 (1996), Heft 1, S. 29-36
    Online report
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Utopie: Eine Geschichte aus dem 15. Jahrhundert fur die Siebte Klasse, mit Ubungen (Utopia: A View of the 15th Century for the Seventh Class, with Exercises).
    Stott, Michael
    1994
    Buch
    Wie komme ich dran?
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    Die Bedeutung des 'Orbis Sensualium Pictus' fur Schulbucher im Kontext der Geschichte der Schule.
    Michel, Gerhard
    In: Paedagogica Historica, Jg. 38 (1992), Heft 2, S. 235-251
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Uber den Fatalismus in Clemens Brentanos 'Geschichte vom braven Kasperl und dem schonen Annerl': Zur Psychologie der Novelle (On Fatalism in Clemens Brentano's 'Geschichte vom braven Kasperl und dem schonen Annerl': The Psychology of the Novella)
    Horwath, Peter
    1971
    unknown
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Von der Kulturkunde zur Landeskunde: Geschichte und Probleme eines Aspekts des Fremdsprachenunterrichts aus deutscher Sicht (From Culture to Country: History and Problems of an Aspect of Foreign Language Teaching from a German Point of View)
    Gutschow, Harald
    1977
    unknown
    Wie komme ich dran?

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